¿Quién diría que un par de ladrillos podrían construir algo maravilloso? ¡LEGO, por supuesto! Estos coloridos bloques de construcción alientan a los niños a hacer increíbles creaciones de la nada, y ahora, los maestros y los adultos pueden usarlos para planes de lecciones divertidos. Si bien LEGO STEAM no forma parte de LEGO CITY; el concepto es muy parecido.
El Sistema de Aprendizaje LEGO es un sistema de lecciones creado por LEGO Education para ayudar a los niños a progresar naturalmente a través de diferentes tipos de aprendizaje. ¡La última incorporación a la colección es Spike Essentials y está llena de 40 actividades STEAM! Junto con la aplicación SPIKE de LEGO Education, los estudiantes de los grados 1 a 5 pueden seguir las cinco unidades que tienen planes de lecciones correspondientes para aumentar lentamente sus habilidades STEAM.
Usando más de 400 ladrillos LEGO, los niños conocen a María, Sophie, Leo y Daniel. Primero, los niños enfrentarán el desafío del principiante para unirse a las cuatro minifiguras en una aventura al aire libre. ¡Es su trabajo hacer que la salida de los personajes sea divertida! La aplicación en línea está repleta de instrucciones para ayudar a los niños en cada paso del camino. Esta lección introduce a los niños a la secuenciación: el proceso de crear un código para ayudar a que la tecnología funcione correctamente. La segunda unidad lleva las minifiguras a un parque de diversiones. Los niños aprenderán todo sobre habilidades de ingeniería y diseño a medida que construyen diferentes atracciones para que los personajes las monten. ¿El viaje no va lo suficientemente rápido? ¡Está bien! Se alienta a los jóvenes ingenieros a perfeccionar sus prototipos mediante ensayo y error.
La tercera lección es más avanzada. María, Sophie, Leo y Daniel viajan a una nueva ciudad y necesitan vehículos para atravesar los nuevos entornos. A medida que los niños fabrican automóviles, botes y helicópteros móviles, aprenderán a describir por qué eligieron el diseño y la codificación que mejor se adaptan a la solución. La cuarta lección lleva a los personajes a un carnaval lleno de juegos, y los niños se divertirán mucho mientras prueban conceptos como energía, transferencia de energía y colisión. Se alienta a los estudiantes y jóvenes aprendices a comunicarse con otros para mejorar sus compilaciones y códigos. ¡Después de todo, más cabezas piensan mejor que una!
La lección final toma todo lo que los estudiantes han aprendido para ayudar a Maria, Sophie, Leo y Daniel a resolver sus grandes problemas escolares. Los niños pueden programar una mano que dice “buenos días” a los personajes mientras caminan a la escuela, crear un área de juegos de alta tecnología para que disfruten y una máquina para atrapar goles para ayudarlos a jugar fútbol.